Docenten, herkennen jullie deze uitdagingen in het PWS?
- Onduidelijk waar de leerling is in het PWS-proces
- Hoge werkdruk door persoonlijke PWS-begeleiding
- Gebrek aan PWS-middelen en ondersteuning
- Grote klassen
- Geen tijd voor begeleiding van individuele behoeften
- Beperkte samenwerking en communicatie tussen docent en leerling
Wij verzorgen een online PWS-leeromgeving met
Een overzicht van de PWS-taken van elke leerling via een PLANBOARD
Waar leerlingen ZELF hun taken opschrijven
En leerlingen ZELF tijd inschatten
En leerlingen ZELF hun taken afronden
Geschikt voor het Profielwerkstuk
Wij zullen samen met u gaan zitten om de taken en opdrachten voor het Profielwerkstuk perfect in te richten zoals u dat wilt! Denk hierbij aan een gestructureerde aanpak die leerlingen motiveert om zelfstandig te werken en hun onderzoek optimaal uit te voeren.
Dit zorgt ervoor dat
Voortgang direct zichtbaar is voor de docent
EN er een overzicht van het PWS-proces ontstaat
Grote klassen makkelijker te managen tijdens het PWS-traject
Betere afstemming op de individuele leerbehoefte van leerlingen
Kies ook voor...
Onze lesmethodiek GuideM
De sleutel tot succes bij het Profielwerkstuk.
Intensieve begeleiding voor docenten bij werking van deze methode
Structuur in het PWS-proces
Gemotiveerde en betrokken leerlingen
Prioriteiten stellen is eenvoudig voor iedere leerling tijdens het PWS
Hoge intrinsieke motivatie en zelfstandigheid van je leerlingen bij het PWS
Betere samenwerking tussen leerling en docent gedurende het PWS
Belang van Structuur
Leerlingen worden gemotiveerd om ZELFSTANDIG te werken bij het PWS-proces
Flipping the classroom met GuideM wordt gebruikt om een effectieve en leerlinggerichte leeromgeving te creëren
Docenten zijn beter in staat om de voortgang en prestaties van leerlingen te volgen zo een EFFECTIEVER bij te sturen
Scholen
Als school kan je de eigen PWS-opdrachten aanpassen in GuideM. In samenwerking maken we het platform hierdoor geschikt voor jouw school!
